Zajęcia

DZIAŁANIA:

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA: terapia mająca na celu pobudzenie psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole, prowadzona bezpośrednio z dzieckiem i jego rodziną.

TERAPIA PEDAGOGICZNA : prowadzona przez oligofrenopedagogów . Organizowana w gabinetach oraz salach przedszkolnych. Każde dziecko z orzeczeniem Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego pracuje wg opracowanego Indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego. Celem terapii pedagogicznej jest kształtowanie tych cech osobowości i charakteru oraz tych dyspozycji i funkcji psychofizycznych, dzięki którym dziecko może osiągnąć optymalny dla siebie rozwój intelektualny i emocjonalny oraz opanować podstawowe wiadomości i umiejętności szkolne, gwarantujące minimum powodzenia w nauce.

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE: indywidualne zajęcia dla dzieci z orzeczeniem poradni Psychologiczo-Pedagogicznej o potrzebie kształcenia specjalnego prowadzone na podstawie opracowanych Indywidualnych programów rewalidacyjnych zgodnie z zaleceniami poradni. Prowadzone przez specjalistów.

REHABILITACJA INDYWIDUALNA : indywidualne zajęcia prowadzone przez specjalistę, poprzedzone odpowiednią diagnostyką każdego dziecka;zorganizowane codziennie, realizowane z uzycieme profesjonalnego sprzętu oraz jest dostosowana jest do indywidualnych potrzeb naszych dzieci.

LOGOTERAPIA INDYWIDUALNA: prowadzona przez logopedę. Organizowana dla dzieci, które wymagają wsparci logopedy. Zajęcia odbywają się w specjalnie wyposażonym gabinecie logopedycznym przy zastosowaniu najnowszych pomocy dydaktycznych i opracowania multimedialnego oraz własnoręcznie przygotowanych pomocy dydaktycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb dziecka.

LOGOTERAPIA GRUPOWA: prowadzone przez logopedę.Zajęcia odbywają się w salach przedszkolnych w grupach dzieci 4-, 5- i 6-letnich. Mają na celu przeciwdziałanie wadom wymowy oraz wzbogacenia słownika biernego i czynnego.